Wojewódzki Zespół Zarządzania Kryzysowego wprowadza I stopień zagrożenia zanieczyszczeniem powietrza i ostrzega o ryzyku przekroczenia poziomu dopuszczalnego dla stężenia 24-godzinnego pyłu PM10 oraz związanego z nim podwyższonego stężenia pyłu PM2,5 oraz benzo(a)pirenu w powietrzu.

Działania ochronne:

Osoby szczególnie wrażliwe na zanieczyszczenie powietrza: dzieci i młodzież poniżej 25 roku życia, osoby starsze i w podeszłym wieku, osoby z zaburzeniami funkcjonowania układu oddechowego, chorzy na astmę, choroby alergiczne skóry i oczu, osoby z zaburzeniami funkcjonowania układu krwionośnego, osoby zawodowo narażone na działanie pyłów i innych zanieczyszczeń oraz osoby palące papierosy i bierni palacze, powinny podjąć następujące środki ostrożności:

• ograniczyć długotrwałe przebywanie na otwartej przestrzeni dla uniknięcia długotrwałego narażenia na podwyższone stężenia zanieczyszczeń,

• unikać wietrzenia pomieszczeń w trakcie wysokich poziomów zanieczyszczenia,

• ograniczyć duży wysiłek fizyczny na otwartej przestrzeni np. uprawianie sportu lub czynności zawodowe zwiększające narażenie na działanie zanieczyszczeń,

• osoby chore powinny zaopatrzyć się we właściwe medykamenty i stosować się do zaleceń lekarzy,

• śledzić informacje na stronie powietrze.malopolska.pl/prognozy, na stronie monitoring.krakow.pios.gov.pl oraz na stronie muw.pl w zakładce "Komunikaty dot. powietrza" o aktualnie występujących poziomach zanieczyszczenia powietrza.

Jednostki oświatowe (szkoły, przedszkola, żłobki) oraz opiekuńcze powinny ograniczyć długotrwałe przebywanie podopiecznych na otwartej przestrzeni dla uniknięcia narażenia na wysokie stężenia zanieczyszczeń.

Działania operacyjne:

Apeluje się do mieszkańców obszaru o:

• do osób spalających węgiel lub drewno o tymczasowe zastosowanie innego dostępnego źródła ciepła np.: elektrycznego lub gazowego, a jeżeli nie jest to możliwe, zastosowanie lepszego jakościowo paliwa (węgla o zawartości popiołu poniżej 15% oraz kaloryczności co najmniej 21 MJ/kg lub drewna o wilgotności poniżej 15%).

• zaprzestanie palenia w kominkach, jeżeli nie stanowią one jedynego źródła ogrzewania.

• podróżowanie komunikacją zbiorową lub korzystanie z wspólnych dojazdów zamiast indywidualnych podróży samochodem, a na krótkich odcinkach przemieszczanie się pieszo lub rowerem.

• ograniczenie rozpalania ognisk i używania dmuchaw do liści.

Władze gmin powinny podjąć kontrole w zakresie przestrzegania zakazu spalania odpadów oraz zakazu spalania pozostałości roślinnych na powierzchni ziemi.

W przypadku temperatury powietrza powyżej 5°C, Policja oraz Inspekcja Transportu Drogowego powinny prowadzić kontrole jakości spalin w ruchu ulicznym.

W ramach realizowanego projektu „Foto-szuflady czyli młodzi badacze na tropie historii lokalnej i rodzinnej” dofinasowanego przez Fundację BGK w programie „Na dobry początek!” uroczyście otworzyliśmy foto-szufladę czyli komodę z wieloma szufladami, która będzie służyła do przechowywania spisanych wspomnień, starych zdjęć lub kopii pozyskanych na etapie realizowanego projektu, jak również tych, które zgromadzone zostaną w późniejszym czasie.  Na tej ważnej dla nas uroczystości gościliśmy Wójta Gminy Wielka Wieś Tadeusza Wójtowicza, który przeciął wstęgę i odsłonił zaprojektowaną przez uczniów foto-szufladę. Swoją obecnością zaszczycili nas również Radny Powiatu Krakowskiego Piotr Goraj – były uczeń tej szkoły, Przewodniczący Rady Gminy Wielka Wieś Zbigniew Mazela wraz z Radnym Bębła Edwardem Zamojskim, zastępca wójta Krzysztof Wołos, Pani Krystyna Hrabia – Kierownik Referatu Zarządzania Oświatą, Dyrektor GOKiS  Magdalena Szymańska, absolwenci szkoły w Bęble Pan Stanisław Tomczyk, Pan Mieczysław Nowakowski – syn Bartłomieja,  Pan Mieczysław Nowakowski (lokalny działacz, który przekazał wiele cennych dokumentów, zdjęć i spisanych wspomnień),  Pan Adam Kowalik oraz Krystyna Kozyra, która reprezentowała emerytowanych nauczycieli. Na uroczystość otwarcia przybyli również  przedstawiciele Rady Rodziców w Bęble.  Tuż po uroczystym otwarciu foto-szuflady przekazano do niej świadectwa z 1942 r.,  spisane wspomnienia związane z funkcjonowaniem szkoły w latach przed i powojennych, stare zdjęcia zgromadzone przez szkołę oraz te przyniesione przez byłych uczniów. Do foto-szuflady został również przekazane  Akta Komisji Porządkowej Cywilno-Wojskowej Województwa Krakowskiego; Spisy ludności województwa krakowskiego z lat 1790-1791: II. Parafie powiatu krakowskiego – Parafia Biały Kościół pozyskane przez genealogów z Your Roots in Poland. W trakcie spotkania wspominano warunki jakie panowały w salach lekcyjnych, historię i rozbudowę obecnego budynku szkoły na przestrzeni lat, funkcjonowanie szkoły w czasie II wojny światowej i nie tylko, zimę stulecia w latach 60 i funkcjonowanie w tym czasie kina w klubokawiarni, która mieściła się w budynku szkoły, wspomniano dawnych nauczycieli i dyrektorów szkoły. Tych tematów związanych z dawnym życiem mieszkańców i szkoły jest tak wiele, że postanowiono, aby wszystkie wspomnienia nagrać w niedalekiej przyszłości i udostępnić w foto-szufladzie.  Foto-szuflada znajduje się na korytarzu w szkole w Bęble i nadal można ją zapełniać różnymi materiałami, zdjęciami i wspomnieniami. Jeżeli dysponują Państwo takimi dokumentami prosimy o kontakt z biblioteką lub szkołą.  Przekazane materiały będą stanowiły doskonałe źródło historyczne i lokalne dla uczniów szkoły oraz wszystkich, którzy zapragną zapoznać się z bogatą historią lokalną Bębła. W imieniu swoim i  Pani dyrektor szkoły w Bęble Lucyny Kurek serdecznie dziękujemy za przybycie i uświetnienie tej ważnej uroczystości, która jest także jednym z wielu działań związanych z jubileuszem  100-lecia Szkoły Podstawowej w Bęble im. św. Jana Pawła II przypadająca w 2018 r.
 

FOTORELACJA

15 marca 2018 r. odbył się w naszej szkole Międzynarodowy Konkurs "Kangur Matematyczny", którego głównym organizatorem jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy
i Nauk Matematycznych Kangourou Sans Frontières.  W Polsce głównym organizatorem Konkursu jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych w Toruniu.

 Konkurs przeprowadzany jest pod patronatem:

Wydział Matematyki i Informatyki Uniwersytet Mikołaja Kopernika i Polskie Towarzystwo Matematyczne

Dzień konkursu, "Dzień Kangura" stał się już w szkołach wielu krajów prawdziwym świętem matematyki. W Turnieju brało udział 47 uczniów Naszej Szkoły w 4 kategoriach wiekowych: Żaczek -uczniowie klas pierwszych i drugich, Maluch-uczniowie klas trzecich i czwartych oraz Beniamin uczniowie klas piątych
i szóstych oraz Kadet – uczniowie klasy siódmej.  
Z niecierpliwością będziemy oczekiwać  na wyniki, które pojawią się niebawem.

Trzymamy kciuki,
Krzysztof Leśniak

Serdecznie Gratulujemy Radosławowi Czarny
z klasy 3a, który zbobył II miejsce w XX Zawodach Pływackich o Puchar Burmistrza Miasta
i Gminy Myślenice!
 

Informacje dotyczące dni 19-21 marca 2018:

1) Zajęcia lekcyjne będą się odybywały wg nowego podziału godzin - patrz niżej,
2) rekolekcje rozpoczynają się w kościele o g. 11.00
(uczniowie pod opieką nauczycieli),
3) obiady dla klas I-VII wydawane są o godzinie 12.00
(po powrocie z kościoła),
4) zajęcia logopedyczne i SKS-y odbywają się bez zmian,
5) świetlica pełni dyżur do godziny 17.00.

plan.pdf  <---- kliknij, aby zobazyć tymczasowy plan

ZAPRASZAMY NA DNI OTWARTE
DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ
IM. ŚW. JANA PAWŁA II
 W BĘBLE W DNIU 13 MARCA
 W GODZINACH
OD 17:00  DO 19:00.

Szczegółowy harmonogram rekrutacji i kryteriów
dostępny jest na stronie internetowej szkoły
i Urzędu Gminy.

W dniu 1 marca klasy VI i VII, wraz z wychowawcami, uczestniczyły w warsztatach  historycznych odbywających się na Uniwersytecie  Pedagogicznym. Skorzystaliśmy z uprzejmego zaproszenia pana dra Marcina Gadochy, który był niedawno gościem naszej szkoły i zajmująco opowiadał o historii. Tym razem wysłuchaliśmy bardzo ciekawego wykładu z odleglejszych dziejów Krakowa, dotyczącego przeszłości cechów- zawodów,  handlu, architektury obronnej miasta, a także przysmaku krakowian , jakim jest obwarzanek. Jego nazwa przestała być dla nas zagadką, a wzięła się od sposobu przygotowania, do którego należało także parzenie ciasta wodą. W ciekawej prezentacji zobaczyliśmy widok dawnego Rynku Krakowskiego, murów i baszt obronnych, wyobrażenia dawnych zawodów z kart Kodeksu Baltazara Behema  (XVI -wiecznego opisu miasta i jego mieszkańców), odkryliśmy, dlaczego nie  wszystkie ulice odchodzą od rynku pod takim samym kątem i poznaliśmy wiele innych zagadek z przeszłości Krakowa.

            Druga część spotkania poprowadzona przez dra Mateusza Wyżgę związana była  z tropieniem śladów przeszłości rodzinnej. Dowiedzieliśmy się, gdzie szukać informacji o pochodzeniu naszego rodu, nazwiska, próbowaliśmy też odtworzyć nasze drzewa genealogiczne. Prowadzący zachęcał do poszukiwań historycznych, otwartości na rożne niespodzianki, które odnaleźć można w dziejach swojej rodziny. Odczytywaliśmy dawne metryki, świadectwa z ksiąg parafialnych i innych źródeł.

            Spotkanie z historią okazało się bardzo ciekawym i inspirującym wydarzeniem. To część działań podjętych przez naszą Szkołę związanych z obchodami 100 rocznicy jej powstania.

                                                                                                                                                                                                 G.K.    T.K.

Dzisiaj korytarze naszej szkoły zamieniły się w zaczarowaną krainę pełną wróżek, czarodziejów, księżniczek, kowbojów, duchów, biedronek, motylków, diabełków, kościotrupów, śpiochów, supermenów, żołnierzy i innych barwnych postaci z kreskówek, bajek i filmów. Skoczna muzyka zagrzewała dzieci do wspólnej zabawy i korowodów tanecznych. Atmosfera podczas imprezy była fantastyczna! Warto nadmienić, iż rodzice przygotowali swoim pociechom słodki poczęstunek w salach klasowych. Na pewno tegoroczny bal będzie niezapomniany, a uczniowie już nie mogą doczekać się kolejnego.

IK

<-- kliknij aby zobaczyć zdjęcia

"Tłusty czwartek"
w naszej tradycji rozpoczyna ostatni tydzień karnawału. Nie sprzeciwiając się zwyczajowi świętowaliśmy ten dzień już dziś - w środę, nie żałując sobie pączków, którymi częstowała wszystkich Rada Rodziców. Bardzo dziękujemy za słodki poczęstunek i sposobność do usprawiedliwionego tradycją pączkowego szaleństwa. Jutro młodsze klasy zapraszamy na bale karnawałowe!

zdjęcia - kliknij!

Terapia logopedyczna prowadzona w naszej szkole wykorzystuje elementy Metody Krakowskiej profesor Jagody Cieszyńskiej.

            Metoda Krakowska, inaczej zwana terapią neurobiologiczną, jest obszerną metodą pracy z dziećmi z różnymi zaburzeniami rozwojowymi, składającą się z wielu technik. Twórcą tej metody jest profesor Jagoda Cieszyńska, która czerpała wiedzę z wieloletniego doświadczenia w pracy badawczej i terapii dzieci niesłyszących oraz z najnowszych odkryć neurobiologicznych. Celem terapeuty Metody Krakowskiej jest stworzenie w umyśle dziecka językowego obrazu świata tak, by potrafiło jak najlepiej funkcjonować w świecie poprzez rozumienie komunikatów i tworzenie własnych przekazów.

            Do elementów Metody Krakowskiej zaliczamy między innymi:

- terapię słuchową

-stymulację funkcji wzrokowych

- Symultaniczno-Sekwencyjną Naukę Czytania

- budowanie kompetencji komunikacyjnej i językowej

- stymulacja lewej półkuli mózgu

- stymulacja funkcji motorycznych

- stymulacja pamięci

- ćwiczenia kategoryzacji

- ćwiczenia myślenia sytuacyjnego i przyczynowo - skutkowego

- ćwiczenia myślenia przez analogię

            Jedną z technik wykorzystywaną w Metodzie Krakowskiej jest Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania. Metoda ta, zwana też sylabową, opiera się na naturalnej dla człowieka skłonności do mówienia sylabami. Oznacza to. że dzieci podczas nauki czytania poznają sylaby. Nauka odbywa się zgodnie z zasadą: powtarzanie – rozumienie - nazywanie. Metoda Symultaniczno-Sekwencyjna wykorzystywana jest zarówno do wczesnej nauki czytania dzieci rozwijających się prawidłowo, do pracy z dziećmi dyslektycznymi, z problemami w czytaniu, jak i w terapii dzieci z zaburzeniami. Można ją stosować już od 1 roku życia dziecka. Ćwiczenia z dziećmi mogą prowadzić rodzice, terapeuci, pedagodzy czy logopedzi. Bardzo ważne jest, by podczas nauki czytania nie nazywać liter oraz nie głoskować. Podczas terapii bardzo ważne jest również, by rodzice współpracowali z terapeutami poprzez utrwalanie materiału w domu.

Nauką czytania, opisaną powyżej, zostały objęte w naszej szkole, dzieci zakwalifikowane na terapię logopedyczną, uczęszczające do klasy zerowej i pierwszej. Prosimy bardzo, aby rodzice tych dzieci ćwiczyli ze swoimi pociechami codzienne czytanie wprowadzanych przez logopedę sylabek. Wykorzystanie nauki czytania w terapii logopedycznej ułatwi skorygowanie wady wymowy Państwa dziecka.

Dziękujemy bardzo za Państwa zaangażowanie i współpracę.

                                             Elżbieta Brniak-Gomółka

W y c i e c z k a   d o   K r a k o w a
N a s i   u c z n i o w i e   n a   t r o p i e   
h i s t o r i i   l o k a l n e j . . . 

Wraz z nadejściem nowego roku Gminna Biblioteka Publiczna w Wielkiej Wsi rozpoczęła realizację półrocznego projektu „Foto-szuflady czyli młodzi badacze na tropie historii lokalnej i rodzinnej”. Projekt dofinasowany jest przez Fundację BGK w programie „Na dobry początek!”.

Projekt ma na celu odkryć zainteresowania związane z historią rodzinną i lokalną oraz zwrócić uwagę na dokumentowanie życia w różnych jego formach. Jednym z pierwszych działań, które zaplanowano w ramach projektu był wyjazd do Muzeum Narodowego w Krakowie na wystawę „Szuflada Szymborskiej”. Uczestnicy projektu mogli zobaczyć części spuścizny po Noblistce m.in. książki, bibeloty, wyklejanki oraz różne przedmioty z jej mieszkania z komodą i kanapą w roli głównej. Dzieci mogły również wsłuchać się w głos poetki, a to za sprawą telefonu z którego dzwoniąc pod specjalny numer można było zapoznać się z jej poezją.

Jednym z celów tej wizyty było pokazanie uczniom jak wyglądają takie szuflady z różnymi wspomnieniami, bowiem niebawem pod okiem profesjonalisty będą projektować foto-szufladę, w której znajdą się wspomnienia związane nie tylko z historią szkoły w Bęble, która w 2018 roku obchodzi 100-lecie.

W tym samym dniu uczestnicy projektu wzięli udział w warsztatach edukacyjnych w Archiwum Narodowym w Krakowie, których celem było zobaczenie starych kronik, pieczęci, narzędzi do pisania, starych dokumentów i drzew genealogicznych. Dzieci dowiedziały się również co oznacza słowo genologia i, że każdy od momentu urodzenia posiada w domu dokumenty, które mogą trafić do archiwum. Dzięki zachowanym dokumentom w archiwum uczestnicy projektu poznali historię pana Ignacego z XIX wieku oglądając stare dokumenty i zdjęcia (akt urodzenia, świadectwa ukończenia szkół, akt małżeństwa, dowód osobisty, przynależność do cechu Bractwa Kurkowego). Zajęcia w archiwum były ważnym aspektem projektu ponieważ dzieci będą tworzyć „Albumy pełne wspomnień”, uczestniczyć w warsztatach genealogicznych, weryfikować dokumenty życia rodzinnego i szkoły.

O kolejnych działaniach będziemy informować.

 (kliknij aparat, aby zobaczyć zdjęcia z wycieczki)

Dnia 24 listopada 2017 r. odbył się etap szkolny Małopolskiego Konkursu Matematycznego dla uczniów szkół podstawowych. Z radością informujemy, że do kolejnego, rejonowego etapu zakwalifikowali się:

Marta Regulska z klasy 6 i Zachariasz Soja klasy 7.

Gratulujemy im sukcesu i życzymy powodzenia w kolejnym etapie konkursu, który odbędzie się 24 stycznia 2018r.

Krzysztof Leśniak

Szanowni Państwo,

Zapraszamy na zebrania klasowe Rodziców
z Wychowawcami we wtorek 16 stycznia:

Klasa I, II, III a i b - od godziny 17.00

Klasa IV, V, VI i VII - od godziny 18.00

Po zebraniach w klasach będzie możliwość rozmowy z innymi nauczycielami.

W ramach zajęć wychowania fizycznego uczniowie klasy 6 mieli zajęcia na lodowisku. Dobra pogoda sprawiła, że mogli doskonalić swoją jazdę na łyżwach. W przyszłym tygodniu na łyżwy wybierają się uczniowie klasy 5,6 i 7. Zajęcia odbywają się dzięki Gminie Wielka Wieś oraz Gminnemu Ośrodkowi Kultury i Sportu w Białym Kościele, którzy zapewniają bezpłatnie dowóz na lodowisko oraz wypożyczalnie łyżew. 

Tomasz Księżyc

Niniejszym, miło jest nam poinformować, że dwóch uczniów klasy 7 naszej szkoły zakwalifikowało się do etapu rejonowego Małopolskiego Konkursu z Języka Angielskiego dla szkół podstawowych. Są to:

Artur Bukowski i Filip Żołnierczyk,
GRATULACJE!

Życzymy powodzenia na etapie rejonowym Konkursu, gdzie będzie liczyć się nie tylko umiejętność posługiwania się językiem angielskim, ale także znajomość historii stolicy Wielkiej Brytanii- LONDYNU.

Powodzenia!

Jacek Niebudek

W mroźne i śnieżne czwartkowe popołudnie członkowie szkolnego koła wolontariatu wybrali się by ze świątecznymi życzeniami odwiedzić starszych mieszkańców naszej okolicy.
Z pierniczkami własnej roboty, kartkami wykonanymi przez młodszych koleżanki i kolegów, a także gwiazdami betlejemskimi, wyruszyli przez zamieć, by nieść dobre słowo
i radość. Wszystkim te świąteczne chwile przyniosły mnóstwo wzruszenia i radości. Patrząc na twarze goszczących nas ludzi nie sposób było nie czuć ciepła serc.  Było to niezapomniane przeżycie, pokazujące jak wiele piękna kryje się w dzieleniu
z innymi.

Dziękujemy za pomoc dzieciom i nauczycielkom ze świetlicy za piękne, własnoręcznie robione kartki.

Dziękujemy piekarzom i nabywcom świątecznych słodkości.

Dziękujemy również Pani Małgorzacie Gzyl za pomoc logistyczną.

Dziękujemy wolontariuszom, także tym , których nie można było zabrać ze względu na niedostatek miejsc (Justynie Gąsce, Martynie Kawie, Kindze Sarocie, Amelii Ciosek, Asi Nowakowskiej, Damianowi Biedakowi, Ani Miazdze, a także Wiktorii Papiz, Marcie Regulskiej i Piotrkowi Jantosowi za dobre chęci) . Być z wami dzisiaj to wielka radość!

Przed nami jeszcze wiele ważnych akcji, bo pięknie jest pomagać!

Elżbieta Adamczyk i Gabriela Klimek