WYNIKI MIĘDZYNARODOWEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO!!!
Nasza szkoła w bieżącym roku szkolnym kolejny już raz uczestniczyła w „Kangurze Matematycznym”. W tym roku szkolnym z powodu pandemii covid – 19 konkurs odbył się zdalnie.
Najlepszy wynik w szkole (kategoria Beniamin) uzyskała uczennica klasy V A Nadia Górnik, zdobywając maksymalną ilość punktów tj. 150 i otrzymując tym samym wynik bardzo dobry!
A oto uczniowie, którzy zdobyli wyróżnienia w swoich kategoriach:
Klasa II Ignacy Borowiec (Żaczek)
Klasa III Michał Goraj (Maluch)
Klasa IV Pola Pater (Maluch)
Klasa V B Milena Tucharz (Beniamin)
Klasa VII Amelia Pawelec ( Kadet)
Serdecznie gratuluję i jednocześnie dziękuję wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie, albowiem na pochwałę zasługują wszyscy uczestnicy, zdobywając dobre wyniki w swoich kategoriach wiekowych.
Mam nadzieję, że te trudne zmagania konkursowe nie zniechęciły Was, a wręcz przeciwnie, rozbudziły w Was jeszcze większą chęć rozwijania swoich zdolności matematycznych.
Matematyka to królowa nauk i w myśl słów Arystotelesa „jest miarą wszystkiego”!
Szkolny koordynator konkursu
Magdalena Leśniak
Kilka słów o konkursie
Konkurs wywodzi się z Australii, gdzie został zainaugurowany w latach osiemdziesiątych przez światowej sławy popularyzatora matematyki Petera O’Hallorana. W 1990 roku został po raz pierwszy zorganizowany w Europie na terenie Francji i podobnie jak w Australii zyskał od razu dużą popularność. Z inicjatywy matematyków francuskich konkurs ogarniał stopniowo coraz więcej krajów europejskich i nie tylko. W 1994 roku zostało utworzone towarzystwo “Kangourou Sans Frontières”, skupiające organizatorów konkursu ze wszystkich krajów. Na corocznym walnym zgromadzeniu ustala ono szczegóły najbliższej edycji konkursu i między innymi wybiera ostateczne zestawy zadań konkursowych spośród propozycji wcześniej nadesłanych przez poszczególne kraje. Zadania rozwiązywane są jednocześnie przez wszystkich uczestników.
Międzynarodowy Konkurs “Kangur Matematyczny” jest w obecnej chwili najbardziej masową imprezą matematyczną na świecie. Bierze w nim udział około 6 mln uczestników z 60 krajów położonych na wszystkich kontynentach. Najlepsi uczniowie mają możliwość uzyskania następujących tytułów:
- LAUREAT
- BARDZO DOBRY
- WYRÓŻNIONY
Zadania w teście mają wysoki stopień trudności i wymagają od ucznia zdolności matematycznych, szerokiej wiedzy i dużej umiejętności logicznego myślenia.
Tylko niewielki procent najlepszych uczniów ma szansę na uzyskanie wyżej wymienionych tytułów.
