Obowiązek szkolny dla siedmiolatków – to kluczowa zmiana w przyjętej nowelizacji ustawy o systemie oświaty.Najważniejsze zmiany dotyczą:
- obowiązku szkolnego od siódmego roku życia,
- prawa do rozpoczęcia edukacji szkolnej od szóstego roku życia,
- obowiązku przedszkolnego dla dziecka 6–letniego,
- prawa dziecka w wieku od 3 do 5 roku życia do korzystania z wychowania przedszkolnego,
- wzmocnienia roli kuratora oświaty.
Obowiązek szkolny dla dzieci 7–letnich i prawo do edukacji szkolnej dla 6-latków
Zgodnie z ustawą, od roku szkolnego 2016/2017 obowiązkiem szkolnym będą objęte dzieci od 7 roku życia. Dziecko 6-letnie będzie miało prawo do rozpoczęcia nauki w pierwszej klasie szkoły podstawowej o ile korzystało z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym ma rozpocząć naukę w szkole. Jeśli dziecko 6–letnie nie uczęszczało do przedszkola, rodzice również będą mogli zapisać je do pierwszej klasy. W takim przypadku niezbędna jednak będzie opinia z poradni psychologiczno – pedagogicznej o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej.
Ponowne zapisanie dziecka do klasy I lub II
Rodzice, których dzieci poszły do szkoły jako sześciolatki i natrafiły na problemy adaptacyjne i trudności w szkole, wnosili o wprowadzenie rozwiązań, które złagodziłyby proces wcześniejszego objęcia ich dzieci obowiązkiem szkolnym. Dlatego wprowadzono w ustawie przepisy przejściowe odnoszące się do roku szkolnego 2015/2016 oraz 2016/2017.
– Dzieci urodzone w 2009 r., które są już w szkole w roku szkolnym 2015/2016, będą mogły na wniosek rodziców – kontynuować naukę w pierwszej klasie szkoły podstawowej w roku szkolnym 2016/2017. Rodzic musi złożyć stosowny wniosek do dyrektora szkoły do 31 marca 2016 r. Dziecko nie będzie podlegało klasyfikacji rocznej, a tym samym promowaniu do klasy drugiej; jeżeli rodzice zdecydują, że ich dziecko będzie kontynuować naukę w klasie pierwszej w szkole, do której uczęszcza, wobec tego dziecka nie będzie przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne.
– Dzieci urodzone w I połowie 2008 r., które w roku szkolnym 2015/2016 chodzą do klasy II szkoły podstawowej, na wniosek rodziców, złożony do 31 marca 2016 r., będą mogły – w roku szkolnym 2016/2017 kontynuować naukę w klasie II.
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Dzieciom, które mają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego będzie można odroczyć obowiązek szkolny, jednak nie dłużej niż do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 9 lat. W tym przypadku dziecko będzie kontynuowało przygotowanie przedszkolne.
Wychowanie przedszkolne
Od 1 września 2016 r. obowiązkiem przedszkolnym będą objęte dzieci 6-letnie. Natomiast wszystkie dzieci 4- i 5-letnie mają mieć zapewnione miejsce realizacji wychowania przedszkolnego, a od 1 września 2017 r., także dzieci 3-letnie.
Zgodnie z ustawą, przekształcenie oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych w przedszkola zostanie przesunięte z 1 września 2016 r. na 1 września 2019 r. Umożliwi to organom prowadzącym lepsze przygotowanie się do przekształcenia oddziałów przedszkolnych w przedszkola. Decyzje dotyczące ewentualnej likwidacji oddziałów przedszkolnych będą mogły być poprzedzone wnikliwą analizą potrzeb w zakresie wychowania przedszkolnego, uwzględniającą tendencje demograficzne po wdrożeniu wprowadzanych rozwiązań prorodzinnych.
Wybór kuratora oświaty
Kurator oświaty będzie powoływany i odwoływany przez ministra edukacji w drodze konkursu ogłoszonego przez wojewodę. Na wniosek kuratora oświaty i po zasięgnięciu opinii wojewody, minister edukacji będzie powoływał i odwoływał wicekuratorów oświaty.
Wzmocnienie roli kuratora oświaty
Przywrócona została kontrola kuratorów oświaty nad działaniami samorządów w kształtowaniu sieci szkół i przedszkoli. Ustalenie przez radę gminy sieci publicznych przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych i innych form wychowania przedszkolnego będzie możliwe po uzyskaniu pozytywnej opinii kuratora oświaty. Także decyzja o likwidacji lub przekształceniu przedszkola, szkoły lub placówki prowadzonej przez samorząd będzie zależała od uzyskania pozytywnej opinii organu sprawującego nadzór pedagogiczny.
Zabawa karnawałowa dla dzieci odbędzie się po feriach.
Dyrektor szkoły przypomina, że zimowa przerwa świąteczna trwa od 23.12.2015 r. do 03.01.2016 r. Natomiast 4 i 5 stycznia 2016 r. są dniami wolnymi od zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Na prośbę rodziców szkoła zapewni opiekę świetlicową:23, 28, 29, 30 grudnia 2015 r., 5, 6 stycznia 2016 r. Prosimy o przekazanie do sekretariatu pisemnego zgłoszenia pobytu dziecka - do dnia 21 grudnia (poniedziałek). W tych dniach nie zapewniamy posiłków.
Radosnym sercem zapraszamy
W dniu 16 grudnia uczniowie klasy IV zaprezentowali Jasełka. Wykorzystali stworzone przez siebie pod kierunkiem pani Joanny Nowakowskiej-Niemiec na zajęciach technicznych lalki pasterzy, królów, Marii, Józefa, Aniołów. Przedstawienie lalkowe powstało w ramach współpracy międzyprzedmiotowej z techniki i języka polskiego. Młodzi aktorzy recytowali tekst przygotowany przez panią Gabrielę Klimek, śpiewali kolędy , animowali lalki. Jasełka przyniosły wiele radości widzom- uczniom młodszych klas i samym wykonawcom.
Miło jest nam Państwa poinformować, iż uczennica kl. 0a, Pola Pater zajęła 1. miejsce w ogólnopolskim konkursie na Najpiękniejsza Kartkę Bożonarodzeniową dla Papieża Franciszka. Życzenia świąteczne wraz z pracą konkursową zostaną przekazane samemu Papieżowi Franciszkowi w Watykanie. Cieszymy się bardzo i gratulujemy!!! Projekt kartki został wykonany pod okiem wych. Elżbiety Adamczyk. Gratulujemy!!!
W dniu 17 grudnia 2015 r. - zajęcia z logopedą zostają odwołane
W dniu 5 grudnia w Białym Kościele odbył się Mikołajkowy Turniej Piłki Nożnej o Puchar Wójta Gminy Wielka Wieś. I miejsce zajęła drużyna „Orzeł Bębło”, składająca się z uczniów naszej szkoły. Królem strzelców został Damian Biedak z kl. IV, który zdobył aż 7 bramek. Pozostali wspaniale zapowiadający się zawodnicy to: Bartosz Wojdała – 2 bramki, Mateusz Dudziński – 1 bramka, Piotr Jantos – 1 bramka, Patryk Cieślik, Maciej Litewka, Paweł Kromka, Bartłomiej Kędziora, Jakub Ścisłowicz, Nikodem Mika, Krzysztof Szlachta, Adrian Nabagło i na bramce – „nasz szkolny Iker Casillas” – Radek Biedak z kl. VI. Gratulujemy wspaniałym piłkarzom i życzymy im wielu sukcesów. Czekamy na Mistrzostwa Polski i Ligę Mistrzów!!!
Z przyjemnością informujemy, że uczeń klasy Va – Filip Żołnierczyk zakwalifikował się do kolejnego etapu Międzyszkolnego Konkursu Języka Francuskiego.
Program eTwinning – Międzynarodowa Współpraca Szkół, umożliwia naszej szkole realizację projektów edukacyjnych we współpracyze szkołami z zagranicy, z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych. Nasi uczniowie współpracują z rówieśnikami z całej Europy.Zagadnienia projektów nawiązują do ich zainteresowań. Podczas realizacji projektów uczniowie szlifują język angielski, poznają kulturęi tradycje innych krajów oraz uczą się współpracy w grupie. Wspólne działania szkół motywują do nauki i otwarcia na Europę. Uczniowieuczą się, jak egzystować w kulturze globalnej, jednocześnie nie tracąc własnej tożsamości, promując swoje państwo i jego bogactwo kulturowe.
Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie na najlepszy hymn szkoły związany ze Św. Janem Pawłem II. 
Upamiętniając zwyczaj wróżb Św. Andrzeja, każdego roku w naszej szkole odbywa się zabawa andrzejkowa. W tym roku klasy 0– III bawiły się z wychowawcami w swoich salach lekcyjnych. Dla starszych główną atrakcją były wróżby, przygotowane przez wróżki i czarodziejów z Samorządu Uczniowskiego. Dołożyli oni wielu starań, by każdy mógł poznać „swoją przyszłość”. Dla wszystkich był to dzień pełen radości i zabawy. Z utęsknieniem czekamy na następny andrzejkowy bal.
Baśnie Andersena od lat cieszą się dużą popularnością, ze względu na swój ponadczasowy charakter. Fabuła, w której realny świat miesza się ze światem fantazji jest dla dzieci sposobem zdobywania wiedzy o życiu. Bohaterowie baśni pokonują trudności, uczą się jak odróżniać dobro od zła, czasem w konfrontacji dwulicowości i obłudy ze szczerością i prawdą. Dowiadują się, że dobro jest nagradzane, a pokonanie złych mocy wymaga wytrwałości i odwagi. Baśniowy świat rozbudza ciekawość i rozwija dążenia poznawcze.